作業(yè)現(xiàn)場員工安全技術(shù)知識培訓(xùn)課程

課程宗旨：

事故致因理論有一個共識：人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的直接原因。無知者無畏，不知道危險是最大的危險。人為失誤、違章操作是安全生產(chǎn)的大敵。有資料表明：工礦企業(yè)80% 以上的事故是由于違章引起的。因此，即使在現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施狀況、作業(yè)環(huán)境、管理水平下，如果大幅度減少違章，安全生產(chǎn)狀況也會有顯著改善。

　　作業(yè)人員的遵章守紀(jì)，是安全生產(chǎn)的重要前提之一。企業(yè)員工要具備與自己的工作崗位相適應(yīng)的生理、心理與行為條件，要具有熟練的操作技能，還應(yīng)具備故障監(jiān)測與排除、事故辨識與應(yīng)急操作、事故應(yīng)急救援等技能。這是 “本質(zhì)安全人”的基本要求，也是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的基本條件。

課程收益：

掌握“6S”管理的基本知識

掌握班組安全管理的基本知識和方法

了解目視化管理的內(nèi)容、方法與步驟

掌握企業(yè)壓力容器、壓力管道、電梯、起重機(jī)械等特種設(shè)備的安全操作知識和操作技術(shù)

掌握企業(yè)運(yùn)輸專用設(shè)備安全操作知識和操作技術(shù)

掌握事故預(yù)防與應(yīng)急救援的基本知識

掌握特殊工種的安全操作規(guī)程

課程內(nèi)容：

我要怎么做才能“6S”

一、整理的實(shí)施要領(lǐng)

二、整頓自己的作業(yè)范圍及物品

三、清掃不是自掃門前雪

四、清潔是一種范圍活動

五、素養(yǎng)的養(yǎng)成最重要

六、5個S為安全服務(wù)

作業(yè)現(xiàn)場需要注意的“6S”細(xì)節(jié)

一、廠區(qū)現(xiàn)場“6S”細(xì)節(jié)

二、公共環(huán)境現(xiàn)場“6S”細(xì)節(jié)

三、辦公室現(xiàn)場“6S”細(xì)節(jié)

四、施工現(xiàn)場“6S”細(xì)節(jié)

五、生產(chǎn)現(xiàn)場“6S”細(xì)節(jié)

六、注意生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境

特色班組安全活動

一、班組應(yīng)堅(jiān)持安全日活動

二、班組安全日活動的內(nèi)容

三、安全日活動的要求

四、怎樣開展班組安全日活動

五、搞好班組安全日活動的要點(diǎn)

六、班組安全日活動的工作方法

七、班組安全日活動的形式

八、檢查班組安全日工作的方法

九、開展班組危險預(yù)知工作的方法

安全檢查做得好作業(yè)現(xiàn)場心不慌

一、掌握安全檢查基本步驟

二、班組日常安全檢查――“一班三檢”制

作業(yè)現(xiàn)場職責(zé)與禁令

一、班組成員的安全生產(chǎn)職責(zé)

二、作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)禁令

安全標(biāo)志是通往目視化管理的橋梁

一、安全標(biāo)志的定義及分類

二、安全色使用標(biāo)準(zhǔn)

三、安全標(biāo)志的具體應(yīng)用

四、安全標(biāo)志牌的制作

五、消防器材安全標(biāo)志的應(yīng)用

六、理解安全標(biāo)語和作業(yè)看板的安全內(nèi)容

員工的安全目視化

一、目視管理的起源

二、目視管理的特點(diǎn)

三、目視管理的應(yīng)用

四、生產(chǎn)現(xiàn)場的目視管理

五、作業(yè)現(xiàn)場電氣安全目視化

六、作業(yè)現(xiàn)場搬運(yùn)目視化

七、倉庫管理目視化

壓力容器安全操作技術(shù)

一、了解壓力容器

二、容器破裂爆炸的危害

三、壓力容器操作工安全職責(zé)

四、壓力容器操作人員教育培訓(xùn)制度

五、壓力容器維護(hù)保養(yǎng)制度

六、壓力容器安全檢查制

壓力管道安全操作技術(shù)

一、了解壓力管道

二、操作人員崗位安全職責(zé)

三、壓力管道安全操作規(guī)程

四、壓力管道的日常維護(hù)保養(yǎng)

電梯安全操作常識

一、了解電梯

二、電梯的分類

三、電梯作業(yè)人員守則

四、電梯日常檢查與維護(hù)保養(yǎng)人員要求

五、電梯駕駛?cè)藛T安全操作規(guī)程

六、電梯日常檢查和維護(hù)安全操作規(guī)程

起重機(jī)械安全操作常識

一、了解起重機(jī)械

二、起重機(jī)械的工作特點(diǎn)

三、起重機(jī)駕駛員崗位責(zé)任制

四、起重機(jī)交接班制度

五、起重機(jī)安全技術(shù)規(guī)程

場（廠）內(nèi)專用機(jī)動車輛安全操作常識

一、廠（場）內(nèi)車輛的安全規(guī)章制度

二、機(jī)動車輛安全與交通

三、內(nèi)燃式叉車的安全操作規(guī)程

四、電瓶叉車的安全操作規(guī)程

造成安全生產(chǎn)事故的主要原因

一、安全生產(chǎn)意識淡薄是造成事故的最大隱患

二、安全培訓(xùn)很重要

三、違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度導(dǎo)致事故

四、違反勞動紀(jì)律后果嚴(yán)重

五、違反安全操作規(guī)程十分危險

作業(yè)現(xiàn)場工作忙事故大家一起防

一、事故預(yù)防的原則

二、事故預(yù)防模式

三、事故的一般規(guī)律

四、一般的事故預(yù)防措施

五、處理事故的“四不放過原則”

事故發(fā)生不要慌應(yīng)急救援緊跟上

一、安全生產(chǎn)法律法規(guī)

二、《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》

三、員工必須掌握的事故應(yīng)急救援架構(gòu)

四、員工要了解的事故應(yīng)急救援整體方案

生產(chǎn)現(xiàn)場通用安全操作規(guī)程

一、通用安全操作規(guī)程

二、通用設(shè)備安全操作規(guī)程

具體工種安全操作規(guī)程

一、電工安全操作規(guī)程

二、機(jī)械鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程

三、機(jī)床安全技術(shù)操作規(guī)程

四、普通車床安全技術(shù)操作規(guī)程

五、鉆床通用安全技術(shù)操作規(guī)程

六、銑床安全技術(shù)操作規(guī)程

七、剪切類機(jī)床安全技術(shù)操作規(guī)程

課程適用對象：

企業(yè)一線員工、班組長、特殊工種、基層管理人員 安全管理人員

員工安全行為規(guī)范培訓(xùn)課程

課程宗旨

人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的直接原因。研究結(jié)論表明：90%的事故是人的不安全行為造成的。因此，加強(qiáng)員工的安全行為培訓(xùn)，是搞好安全生產(chǎn)的根本措施。

課程收益

增強(qiáng)員工履行安全職責(zé)的自覺性

掌握常用勞動工具的安全操作常識

掌握常見傷害事故的預(yù)防知識

掌握員工通用安全行為規(guī)范

課程內(nèi)容

重視安全教育 規(guī)范崗位職責(zé)

1 強(qiáng)制安全教育 保障員工安全

2 規(guī)范企業(yè)內(nèi)部崗位職責(zé)

安全作業(yè)勤整頓 工具使用要規(guī)范

1常見大型工、器具安全使用常識

2常見小型工具安全使用常識

3實(shí)用手動工具安全使用常識

4手持電動工具的安全使用常識

深入學(xué)習(xí)典型案例 安全事故重在預(yù)防

1火災(zāi)爆炸事故警示錄

2機(jī)械傷害事故警示錄

3電氣傷害事故警示錄

4中毒傷害事故警示錄

員工安全為生產(chǎn) 行為規(guī)范保安全

1企事業(yè)單位通用安全行為規(guī)范

2員工安全行為標(biāo)準(zhǔn)

3通用安全生產(chǎn)行為規(guī)范

培訓(xùn)對象

生產(chǎn)一線操作人員、初入職人員，農(nóng)村勞動力專業(yè)崗前培訓(xùn)